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牛津大学图书馆的建筑结构

牛津大学图书馆在馆舍建筑方面，对环境和能源非常关注，他们最早注意到地下建筑在这方面的优越性。

中世纪的塔楼古色古香，文艺复兴风格的建 筑，弥漫着浪漫气息；位于民众方庭的图书馆，建于1371年，是英格兰最古老的图书馆；大学植物园，建于1621年，是英国最早的教学植物园。

自此之后，牛津大学图书馆经过不断的发展，形成了主要研究型图书馆和单独图书馆并存的104个图书馆结构，也就是现在获得了英国第二大图书馆的美誉。

劳拉的英国:探索牛津的博德莱恩图书馆-一个内部旅游-里面有很多图片...

1、博德莱恩不仅仅是一栋楼里的一个图书馆。它现在被称为博德莱恩图书馆，因为它包括主要的研究图书馆、附属于大学的学院、系和其他机构的图书馆以及主要的大学图书馆——博德莱恩图书馆。Bodleian图书馆总共拥有1300多万件印刷品。

2、托尔金在牛津大学三年级伊始，就到主要的大学图书馆博德莱恩（Bodleian）注册成为一名读者。

3、大英博物馆 大英博物馆又称不列颠博物馆，位于伦敦罗素广场旁，是世界上规模最大、最著名的博物馆之一。博物馆内收藏有世界各地的文物和珍品700多万件，藏品数量和种类的丰富，为全世界博物馆所罕见。

包德林图书馆在英国哪个人城市

1、年，作者留学于英国牛津大学。在包德林图书馆中，作者经历了两种截然相反的心境。面对这座华美的建筑，作者却强调其“照明相当差”，铁链、古书、微弱的灯光，作者笔下的 古籍阅览室给人一种中古僧侣修习的黑暗沉闷之感。

2、“公书林”图书馆、清华大学图书馆、包德林图书馆、英国博物馆的圆形图书馆。首先是中学时代在武昌的文华图书科学校的“公书林”图书馆。在那里，他接触了许多英文***，还养成了看英文杂志的习惯。

3、公书林、清华图书馆、包德林图书馆、英国博物馆的圆形图书馆。公书林图书馆：藏书丰富；随便阅览，无拘无束；环境雅致，令人赏心悦目。

4、西方现存最古老的书架放置于英格兰牛津大学的图书馆中。它们在16世纪末就置于此地，是现存的最古老的西方陈列架式平墙格书架。

5、包德林图书馆见证了“我”从苦闷沉郁到豁然开朗的心境变化；英国圆形图书馆中升***，感悟上图书馆的奇趣。总之，作者通过这些，阐述了自己的成长经历，表达了读书的乐趣，和对读书的真挚的爱。

6、王佐良去清华图书馆读书，读到了很多外国论著，使作者进入了一个知识上和情感上的新世界。在英国读书的时候，王佐良去包德林图书馆和英国博物馆的圆形图书馆读书，纵情阅读使他心境豁然开朗，并领悟到人类对理性的创造性。

英国十所颜值与实力并存的图书馆

英国拥有众多世界知名的大学，其中曼彻斯特大学、利兹大学和爱丁堡大学是三所享誉全球的顶尖学府。此外，曼彻斯特大学图书馆也是全英第三大的图书馆，为广大读者提供了丰富的学术***和休闲阅读空间。

在英国和爱尔兰有六个法定存放图书馆：大英图书馆（伦敦）、苏格兰国家图书馆（爱丁堡）、博德莱恩图书馆（牛津），剑桥大学图书馆（剑桥）、三一学院（都柏林、爱尔兰）和威尔士国家图书馆（阿伯里斯特威斯）。

年和1610年在英王两次参观后被命名为博德利图书馆。20世纪20年代，拉德克利夫科学图书馆、印度研究所图书馆和罗兹·豪斯图书馆并入该馆。

俄罗斯国家图书馆是俄罗斯图书馆学、目录学以及图书学研究领域的中心。大英图书馆（1300万册）伦敦大英图书馆（亦译作不列颠图书馆、英国国家图书馆），是世界上最大的学术图书馆之一。

博德利图书馆的简介

博德利图书馆： 英国牛津大学总图书馆，是英国第二大图书馆。1602年正式建立于伦敦西北的牛津。但其历史可追溯到14世纪。1598年曾任牛津大学研究人员的外交家T.博德利重建该馆的***为校方接受，才得以重建。

博德莱恩不仅仅是一栋楼里的一个图书馆。它现在被称为博德莱恩图书馆，因为它包括主要的研究图书馆、附属于大学的学院、系和其他机构的图书馆以及主要的大学图书馆——博德莱恩图书馆。Bodleian图书馆总共拥有1300多万件印刷品。

年2月23日，托马斯-博德利写信给牛津大学副校长：“牛津原有一个公共图书馆，现馆址犹存，但已书去室空，只是大学章程上还有记载。

英国牛津大学图书馆四大特色

1、研究型图书馆（MajorRe。searehLibraries）和单独型图书馆（IndividualLibrayr）是牛津大学图书馆的两类模式。研究型图书馆，是指大学本身拥有的研究型图书馆．为全校师生提供研究服务。

2、牛津大学拥有丰富和多样化的图书馆服务，图书馆分为两类：主要研究型图书馆和单独图书馆。

3、图书馆 牛津大学拥有100多个独立的图书馆，其种类繁多的图书***能够满足学生、老师以及国际研究团队的需求。每个学生的专业内容不同，但所有的学生都会把大量时间用于阅读、搜索、学论文或者研究项目。

4、牛津大学学术特色 目前，牛津共有39个学院，它们和学校的关系就象美国中央***与地方***的关系那样***用联邦制形式。每一所学院都由HeadofHouse和几个Fellows管理，他们都是各种学术领域的专家，其中大多数在学校都有职位。